Séminaire d'accueil des nouveaux enseignants

Depuis plusieurs années, l'ICIFTech organise un séminaire d'accueil des nouveaux enseignants. D'une durée de trois jours, il est ponctué par des ateliers de formation, des activités ludiques autour de la pédagogie et de moments conviviaux.

Le prochain séminaire d'accueil des nouveaux enseignants aura lieu les 2, 3 et 4 octobre 2019 sur le campus de Paris.

Historique

En 2014, l’ICIFtech a proposé la création d’un séminaire d’accueil des nouveaux enseignants visant quatre objectifs :

seminaire accueil

Il s’adresse aux enseignants titulaires, stagiaires ou contractuels intégrant l’ENSAM, en provenance des différents campus.
Le nombre de participants oscille entre 20 et 30. Sur trois jours les ateliers de formation alternent avec des moments plus ludiques autour de la pédagogie et des instants de convivialité pour faire connaissance.
Chaque session est évaluée par les participants dans l’objectif d’une amélioration continue traduite par l’évolution schématisée ci-après :

 

    Frise séminaires accueil nouveaux enseignants

    Les ateliers sont animés par les ingénieurs pédagogiques de l’ICIFTech ou par des formateurs externes, experts des thèmes abordés :

    En 2018

    • Conception d’un enseignement – Julien DOUADY (Enseignant chercheur et conseiller pédagogique - UJF Grenoble)
    • Initier une démarche réflexive chez les enseignants – Simon ZINGARETTI (Conseiller pédagogique - IDIP, Université de Strasbourg)
    • Atelier Voix et posture – Barbara BELLETI et Joffrine COLLIGNON (artistes et coaches lyriques)

    En 2017

    • Alignement Pédagogique – ICIFtech et Yvan PIGEONNAT (Membre de la Commission des titres d’ingénieurs (CTI), Enseignant en mathématiques à l’INP Grenoble, formateur au métier de conseiller pédagogique dans l’enseignement supérieur)
    • Evaluation des acquis d’apprentissage – ICIFtech et Yvan PIGEONNAT
    • Atelier Voix : S’exprimer avec aisance devant son auditoire – MGEN
    • Initiation à SAVOIR (MOODLE) - ICIFtech

    En 2016

    • Favoriser l’autonomie – Hélène WEBER (Enseignante à l'Université de technologie de Troyes)
    • Alignement pédagogique - ICIFTech
    • Voix et posture – MGEN

    En 2015

    • Quelles sont les compétences attendues   de l’ingénieur de l’industrie du Futur ? - ICIFTEch
    • Quelles compétences du référentiel CDIO  pour illustrer la fiche RNCP ?- ICIFTEch
    • Conception d’un dispositif de formation (alignement pédagogique,  contrat pédagogique …) – ICIFTech et Sarah LEMARCHAND (Conseillère pédagogique et chargée de mission innovations pédagogiques chez Université Paris-Saclay )

    En 2014

    • Des méthodes pédagogiques adaptées à la construction de l'individu ingénieur AM  - ICIFTEch
    • Le profil de l’individu ingénieur AM, points de vue l’entreprise, de l’étudiant, de l’enseignant au regard du projet stratégique présenté – ICIFTEch

    Quelques exemple d’activités ludiques proposées :

    • Visite du musée du CNAM
    • Escape game pédagogique de SAPIENS

    Chaque année un « Show-room » est organisé dans les locaux de la bibliothèque du campus de Paris pour présenter les outils, les dispositifs d’accompagnement à destination des enseignants dans leurs missions pédagogiques et quelques réalisations du service :

    • Les offres des bibliothèques –  Isabelle FERRAL (Responsable bibliothèque de Paris)
    • La formation professionnelle des enseignants (Service de formation continue des personnels)
    • Le studio d’enregistrement ICIFTech
    • Les enquêtes auprès des étudiants (ICIFTech)
    • La Plateforme SAVOIR-MOODLE
    • L’outil d’interaction en classe WOOCLAP