Atelier de formation pour les enseignants sur la conception et l'utilisation des QCM
Programme
Les QCM (Question à Choix Multiples) peuvent être utilisés en cours, en autonomie pour s’exercer chez soi, en contrôle pour évaluer les connaissances, etc. Favorisent-ils vraiment les apprentissages de nos étudiants ?
Oui, à condition d’être bien rédigés, conçus en cohérence avec l’objectif…
Cet atelier vous apportera des éléments de méthodes et des exemples d’usages pour concevoir vos QCM. Il comprend un temps de travail sur vos propres QCM.
Objectifs
Identifier l’intérêt des phases d’entraînement et d’évaluation dans le processus d’apprentissage
Utiliser des outils pour clarifier et formuler les objectifs d’apprentissage
Repérer les erreurs de rédaction dans les QCMs et les corriger
Concevoir des QCMs en adéquation avec les objectifs ciblés
Formateurs
Gilles Buisson (Ecole des Ponts)
Willy Morscheidt (Mines ParisTech)