L’ICIFTech apporte ses conseils aux différents acteurs impliqués dans la formation à l’ENSAM : Direction générale, directions des campus, enseignants et étudiants. A ce titre, nous pouvons citer les exemples suivants :
- l’Accompagnement à l’écriture du Livre Blanc de la pédagogie (2016)
- La création du Conseil d’Orientation de l’établissement, l’animation et son évolution en Conseil de perfectionnement (depuis 2017)
- La mise en place d’une démarche CDIO, pour la lisibilité de la formation FITE
Cette démarche a été présentée lors du séminaire national pédagogique 2015 (janvier à Cluny et février à Châlons).
The CDIO™ INITIATIVE is an innovative educational framework for producing the next generation of engineers.
CDIO is based on a commonly shared premise that engineering graduates should be able to: Conceive – Design — Implement — Operate complex value-added engineering systems in a modern team-based engineering environment to create systems and products.
Cette approche/démarche a été reprise et est portée par le DGAF, pour mise en place, à partir de la rentrée 2018
Pour mener à bien ses missions et apporter un conseil pertinent et efficace auprès des enseignants et la gouvernance de notre établissement, l’ICIFTech mène des activités de veille institutionnelle, pédagogique et technique:
- Ressource documentaire
- Evènements et publications dans le domaine de la pédagogie dans l’enseignement supérieur et la formation d’ingénieur
- Retour d’expérience et cas d’usage de nouvelles pratiques pédagogiques et digitalisation des formations
- Recherche en sciences de l’éducation et psychologie cognitives autour des mécanismes et processus d’apprentissage
- Travaux autour du développement professionnel des enseignants en pédagogie